ИМЦ
Целевая модель наставничества педагогических работников государственных образовательных учреждений
Уважаемые руководители ВСЕХ образовательных учреждений!
Размещаем для использования в работе актуальные документы по внедрению целевой модели наставничества педагогических работников в образовательных организациях в 2022-2023 учебном году:
Документы от Центра наставничества СПб АППО:
Внимание! С 1 сентября 2022 года целевая модель наставничества педагогических работников внедряется также в дошкольных образовательных организациях!
6 сентября в 16:00 состоится вебинар "Тенденции и перспективы наставничества в 2022-2023 учебном году" для ответственных за реализацию целевой модели наставничества в образовательных учреждениях Невского района с участием Зайцевой Кристины Сергеевны, заведующая Центром развития наставничеств.
"Разговор о важном", цикл лекций "Классный марафон"
Уважаемые руководители всех общеобразовательных организаций!
Академия Минпросвещения России продолжает цикл лекций «Классный марафон» по подготовке классных руководителей к проведению еженедельных занятий в рамках внеурочной деятельности «Разговор о важном». Дата проведения очередной лекции «Классного марафона» - 29.08.2022 (понедельник). Начало – 10.00. В выпуске спикеры помогут классным руководителям подготовиться к внеурочным занятиям на тему «День знаний», которые пройдут по всей стране 5 сентября. В ходе трансляции эксперты проконсультируют педагогов, как провести занятие с каждой возрастной группой, расставят необходимые акценты и ответят на интересующие вопросы.
Принять участие в «Классном марафоне» можно только ДИСТАНЦИОННО, подключившись к онлайн-трансляции проекта Академии Минпросвещения России на Rutube и ВКонтакте. Запись выпуска таже будет доступна по ссылке.
Посмотреть выпуски «Классного марафона» можно на сайте Академии Минпросвещения России по ссылке https://apkpro.ru/razgovory-o-vazhnom/, актуальная информация представлена в Telegram-канале проекта https://t.me/razgovory_o_vazhnom. На портале «Единое содержание общего образования» по ссылке https://razgovor.edsoo.ru/ размещены методические рекомендации, интерактивные задания, презентации, видеоролики и другие материалы внеурочных занятий «Разговоры о важном».
Вебинар "Историческое эссе и исследовательский проект: методики подготовки учащихся к олимпиадам по истории"
Уважаемые руководители!
ГБНОУ "Академия Талантов" Санкт-Петербурга проводит для учителей вебинар по подготовке к олимпиадам по истории 29 августа 2022 г. в 15:00. Ведущий - Пузырев Иван Дмитриевич, методист Центра олимпиад Санкт-Петербурга, педагог дополнительного образования ГБНОУ «Академия талантов», преподаватель НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге, тренер городской сборной команды по истории, член жюри регионального и заключительного этапов ВсОШ по истории.
Ссылка на форму регистрации на вебинар. На указанный e-mail в форме регистрации будет отправлена ссылка для подключения.
РДР 2022
Уважаемые коллеги!
Комитетом по образованию установлены сроки и формат проведения РДР-2022.
Распоряжение о подготовке к проведению региональных диагностических работ в 2022/2023 учебном году
РДР проводится в компьютерной форме с использованием модуля «Знак» подсистемы «Параграф» государственной информационной системы «Комплексная автоматизированная информационная система каталогизации ресурсов образования Санкт-Петербурга». В случае отсутствия возможности у общеобразовательной организации проводить РДР в компьютерной форме, просим направить информацию с указанием причины на почту райнного координатора Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. по форме согласно приложению №3 к письму в срок до 31.08.2022.
Педагогическая пятидневка (25.08.2022-31.08.2022)
Уважаемые руководители!
26 августа состоится второй день Педагогической пятидневки - "Единый день работы опорных центров". Круглый стол "Опорный центр: возможности образовательных ресурсов и моделирование современного современного образовательного пространства" пройдет на 5 площадках.
Регистрация на площадках: 09:30-09:55
Начало работы площадок: 10:00
Размещаем списки участников второго дня Августовской конференции:
Площадка ГБОУ № 639 Современные инструменты формирования образовательного пространства
Площадка ГБОУ № 593 Комплексный подход к организации воспитательной работы: сила в единстве
Площадка ГБОУ № 34 Новые и традиционные формы взаимодействия с семьей: от монолога к диалогу
Площадка ГБУ ИМЦ (Седова,86) Новые форматы профессионального роста и развития педагогов
Площадка ГБОУ № 340 Механизмы управления ресурсами учреждения: открываем новые возможности
Педагогическая пятидневка (25.08.2022 – 31.08.2022)
Уважаемые руководители!
25 августа состоится первый день Педагогической пятидневки "Галерея практик: от проблем к успешному решению".
Регистрация на площадках: 09:30-09:55
Начало работы площадок: 10:00
Программа Педагогической пятидневки (25.08.2022 – 31.08.2022)
Размещаем списки участников первого дня Августовской конференции:
Площадка ГБОУ № 13 Успех и успешность ребенка как результат поддержки семьи и педагога. Детский коллектив в образовательной среде: становление, развитие и результаты
Площадка ГБОУ № 690 Образовательный ландшафт района: открываем новые возможности развития, самоопределения и профессиональной ориентации
Площадка ГБОУ № 528 Современное образовательное пространство: возможности и эффекты использования
Площадка ГБОУ № 337 Новые компетенции педагогов: сопровождение индивидуальных траекторий развития ребенка и детских инициатив
Площадка ГБУ ИМЦ (Седова, 86) Эффективные механизмы работы управленческой и методической команды: лучшие практики
Внимание! Дополнительный поток по программе повышения квалификации для учителей (Обновленные ФГОС НОО (1 класс), ФГОС ООО (5 класс))
Уважаемые руководители общеобразовательных организаций №№ 14, 26, 323, 327, 328, 329, 332, 334, 338, 344, 346, 350, 458, 513, 516, 528, 569, 571, 572, 591, 625, 667, 689, 691, 693, 707!
В соответствии с новостью от 23.08.2022 с 22 августа по 02 сентября 2022 года СПб АППО проводит дополнительное обучение по программе «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя», включенной в федеральный реестр.
В Невском районе по данной программе обучаются 213 слушателей, по состоянию на 13.00 24.08.2022 тьюторами одобрены заявки на обучение 134 слушателей.
В прикрепленном файле размещен список слушателей, которые не подали заявку на обучение по программе в личном кабинете АИС Конструктор.
Ссылка для подачи заявки на курс в АИС Конструктор: https://iom.spbappo.ru/course/view.php?id=1740 .
Необходимо обеспечить контроль подачи заявок на обучение в АИС Конструктор слушателями Вашей образовательной организации.
По возникающим вопросам обращаться по тел. 679-31-12, 679-14-78
Татьяна Юрьевна Крипакова, Светлана Анатольевна Григорьева.
ВСОКО: Что нужно помнить при планировании графика контрольных работ
Вопрос организации оценочных процедур в школе часто вызывает достаточное количество конфликтных ситуаций и недопонимания как со стороны учеников, так и со стороны родителей. При анализе рабочих программ можно увидеть, что в одном и том же классе по одному и тому же предмету бывает заявлено разное количество контрольных работ (даже в рамках одной образовательной организации). Одним из инструментов внутренней системы качества оценки качества является график контрольных работ.
Среди возникающих сложностей, связанных с организацией контрольно-оценочных процедур можно выделить:
- нерациональное планирование контрольных работ (КР): КР проводятся стихийно, не поддерживают процесс обучения;
- неоправданно различающаяся частота оценивания по одному и тому же предмету, темам, в разных классах: (в одних классах "пусто", в других "густо");
- отсутствие критериев оценки в открытом доступе: не только родители и обучающиеся не могут интерпретировать полученную оценку, но и учителя одного предмета, по-разному оценивают одно и то же.
Однако, существует единый подход к планированию контрольных работ на учебный год, который может способствовать более эффективной организации оценки.
При выстраивании графика контрольных работ можно выделить два дополняющих друг друга метода:
1) организационный (общее количество контрольных и проверочных работ; порядок проведения).
2) содержательный (формы контрольных работ, отбор содержания, критерии оценивания).
Со стороны организационного аспекта важно учесть рекомендации и требования, закрепленные нормативно. Так, согласно рекомендациям Рособрнадзора, количество учебных часов, запланированных в рабочих программах на проведение контрольных и проверочных работ, не должно превышать 10% от общего числа уроков по предмету. Также в рекомендациях определено, что контрольными, диагностическими и проверочными работами называются работы, на выполнение которых учащимися отводится не менее 30 минут. По каждому предмету контрольные работы не следует проводить чаще, чем 1 раз в 2,5 недели.
В рекомендациях СанПин 2.4.2.2821-10 от 29.12.2010 № 189 (утратили силу юридически, но целесообразно фактически) указано, что:
в течение учебного дня не следует проводить более одной контрольной работы;
проверку знаний учащихся лучше проводить КР во вторник или среду,;
рекомендуемое время для организации контрольной работы - это 2-4 уроки;
контрольные работы не следует проводить после уроков физической культуры.
Конечно, представленные требования иногда достаточно сложно соблюсти по самым разным объективным причинам. Но не учитывать их нельзя, а стремиться к максимальному соответствию необходимо. При этом важно, чтобы в локальных актах ОО, в рабочих программах количество контрольных работ было аргументировано и обосновано.
При содержательном планировании контрольных работ важно предусмотреть описание результатов на оценку которых направлена работа, а также критерии оценивания работы.
Для поддержания открытости проведения контрольно-оценочных процедур можно подготовить информационные материалы для родителей с разъяснениями о форме, сроках, критериях контроля по каждому предмету. А в течение учебного года следить за своевременным информированием родителей о результатах.
Заполнение формы расписания ВПР до 05.09.2022
Уважаемые коллеги!
В личных кабинетах (далее - ЛК) образовательных организаций появилось форма расписания проведения ВПР.
Просим ответственных за проведения ВПР в ваших школах организовать заполнение расписания до 05.09.2022 года. Заполнить нужно все предметы и даты, независимо от того, провели школы ВПР весной или нет. Школы, которые успели провести работу весной и получили результаты, указывают любую дату из периода проведения.
Для работы с формой ознакомьтесь с инструкцией и структурой сбора расписания ВПР.
Форма сбора заполняется строго в соответствии с инструкцией!
По окончании работы с формой необходимо обязательно нажать на кнопку "СДАТЬ ОТЧЕТ".
Для упрощения работы по проверке расписания, СПбЦОКОиИТ предоставил таблицу по району-школам-предметам, которые писали ВПР в прошлом учебном году (весной). Если есть в таблице неточности - сообщите об этом районному координатору Грековой Любови Васильевне на почту: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
При возникновении проблем с заполнением расписания можно обратиться в службу технической поддержки ВПР: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Внимание! Дополнительный поток по программе повышения квалификации для учителей (Обновленные ФГОС НОО (1 класс), ФГОС ООО (5 класс))
Уважаемые руководители общеобразовательных организаций!
В соответствии с новостью от 17.08.2022 с 22 августа по 02 сентября 2022 года СПб АППО проводит дополнительное обучение по программе «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя», включенной в федеральный реестр. В соответствии с заявками образовательных организаций по программе планируют обучаться 213 педагогов, которые будут работать в 1-ых и 5-х классах с 01.09.2022. В прикрепленном файле размещен уточненный список слушателей программы. Обучаться на курсах могут только педагоги, указанные в заявке от образовательной организации.
По состоянию на 11.00 23.08.2022 тьюторами одобрены заявки на обучение 59 слушателей.
Алгоритм организации работы слушателей в АИС «Конструктор индивидуальной траектории профессионального роста» в прикрепленном файле.
Ссылка для подачи заявки на курс в АИС Конструктор: https://iom.spbappo.ru/course/view.php?id=1740
Необходимо обеспечить контроль подачи заявок на обучение (в АИС Конструктор) до 18:00 23.08.2022 слушателями Вашей образовательной организации.
По возникающим вопросам обращаться по тел. 679-31-12, 679-14-78
Татьяна Юрьевна Крипакова, Светлана Анатольевна Григорьева.